通过制度引导、培训转型、岗位练兵、联合培养、企业兼职等措施,力争经过三年建设,通过三年建设,建成一支由1名“教练型”教学名师和1名企业省级技能大师引领的,结构合理、指导能力强的、贯穿电子精密模具制造全流程的4个校企混编的实训指导教师团队。每个团队均有校企双骨干带头,专职教师素质达到全双师,企业兼职教师比例达到37%,承担实践教学课时比例达到40%。
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