因疫情、新老学生交替军训等多种因素的影响,beat365官方网站在本学期公开课自第6周启动,且始第6、7、8周只安排3次公开课,课程名称分别是C语言程序设计、移动互联开发技术、直流稳压电源设计与制作,授课教师分别是李博、周帆、马勇老师,具体安排如下表所示。
2022-23-1学期第6、7、8周公开课安排表
序号 |
周次 |
授课老师 |
授课名称 |
授课时间 |
授课方式 |
平台/地点 |
班级 |
1 |
6 |
李博 |
C语言程序设计 |
周三,34节 |
线上 |
钉钉 |
181220 |
2 |
7 |
周帆 |
移动互联开发技术 |
周二,56节 |
线上 |
钉钉 |
117201 |
3 |
8 |
马勇 |
直流稳压电源设计与制作 |
周五,12节 |
线下 |
创业楼217 |
110216 |
李博、周帆老师都是线上教学。在教学准备方面:符合best365官网中文版课堂教学规范要求,备课充分,在线教学操作熟练,画面清晰,声音流畅。在教学内容方面:适合学情,符合课程标准,内容正确,容量恰当,重难点把握准确,内容紧跟技术发展和岗位工作实际。教学设计方面:突出学生主体,激发学生主动性和创造性;教学中也有融入思政教育的内容。方法手段方面:积极使用信息化教学手段。语言仪态方面:教态亲切自然;普通话功底深厚,语言精炼流畅,表达清晰准确,有感染力;理论分析透彻,示范操作规范熟练。时间分配方面:教学环节紧凑,时间分配合理,教师主导和学生主体活动时间均衡,课堂教学效率高。
马勇老师本次是线下教学。是整周实训的总结内容。在教学准备方面:符合best365官网中文版课堂教学规范要求,备课充分,课前准备好所需教具设备;在线教学操作熟练,投影画面清晰。在教学内容方面:适合学情,符合课程标准,容量恰当,内容紧跟技术发展和岗位工作实际。教学设计方面:突出学生主体,激发学生主动性和创造性。方法手段方面:积极使用信息化教学手段。语言仪态方面:教态亲切自然;有亲和力。板书课件方面:合理运用课件、板书;课件内容正确、条理清楚、协调美观,使用课件熟练;板书内容脉络分明、重点突出。教学氛围方面:学生到课率和听课率高,积极参与学习活动,师生有效互动,课堂氛围融洽。时间分配方面:教学环节紧凑,时间分配合理,教师主导和学生主体活动时间均衡,课堂教学效率高。
【特色总结】
1.展示语言魅力。李博、周帆老师普通话标准,语速适中、声音宏亮,悦耳动听,很有吸引力,字词句表达精准,能有效吸引学生听课,值得大家学习。
2.做好内容总结。无论是一次课或是一周的实训或是一门课结束,都有内容总结。每一次课或每一周的课都有教学目标、或重点和难点,让学生对内容要求是否掌握有自己的评判。在整周实训后进行详细的总结,值得大家借鉴。
【问题与研究】
关于非思政课中嵌入思政元素,如何通过案例渲染、提升,自然过渡,得出职业素养、意识形态和思政教育内容,做到无痕嵌入,值得大家研究。