5月20日下午，电气工程系邀请华山老师在系会议室开展了一次微课制作经验交流会, 系全体教师参加了会议。
华山老师围绕选题、方案设计、细节处理和作品完善四个方面分享了自己制作微课的经验。她结合自己的参赛作品《手机和基站有个约会--时分多址》，其中方案设计中总结了准确、重塑、透彻、聚舍、分层、呼应和张弛八个方面的体会，细节处理中总结了手段取舍、讲解聚集和画面鲜活三个方面的体会。华山老师通过课程团队的研讨、修改、完善，最终展现出深入浅出的微课资源，学生听得懂，有吸引力，有效丰富了课程教学资源。与会老师纷纷表示通过培训交流学到了先进的理念和经验，受益匪浅。
最后系副主任于建明强调标准制定中，首先要做的是课程资源，各专业、课程，特别是项目化的课程，要针对课程资源的开发，依托工程教育思路（知识点+能力点），开发课程资源，特别是微课资源，便于后期的线上线下学习，校内翻转课堂的实现。他希望大家借助这个机会，结合自己主要实施课程及课程研究方向，认真体会、领悟，开发出适合本门课的微课资源。
