近日，由全国机械职业教育教学指导委员会、中国机械工业教育协会、机械工业教育发展中心联合组织举办的“2017年全国机械行业职业教育教学成果”评审活动结束。本次申报成果315项，共评出获奖成果149项，其中一等奖41项。我院成建生教授领衔电梯教学团队申报的“构建产教融合育人模式，培育电梯行业特种人才”，荣获一等奖。
该成果围绕企业在best365官网中文版教学、科研和社会服务中主体作用不强；学生能力素质要求与电梯岗位要求脱节；学生从毕业到独立上岗培养周期长等特种行业人才培养难题。提出依托校企合作，不断深化产教融合，积极加强“政校行企”多方在人才培养、职业培训、应用研究和技术开发上的合作，尤其是把现代学徒制人才培养模式进一步下移，渗透到人才培养的全过程，有效促进办学水平的提升。
此次获奖是我校电梯工程产教融合实践的初步成果；是集团积极探索电梯特种作业人才培养，强化电梯工程专业建设、认真总结提炼教学改革成果的体现；是全国机械行指委对我校产教深度融合，培养电梯特种人才培养教学与改革的认可。这一成果必将推动我校电梯工程专业的进一步发展与提高。 撰稿人：王超
