2022年10月12日，商集团会计教研室全体教师在五楼办公室，利用教研活动时间，开展了课堂革命沙龙活动。整场沙龙活动由姚瑶老师先进行《出纳业务操作》课程课堂革命心得的分享，随后，教研室全体教师展开热烈讨论。
活动开始后，姚瑶老师借助PPT展示，分享了工作过程导向教学模式改革在《出纳业务操作》课程中的融汇运用。作为高职院校大数据与会计专业、财务管理专业等财经类专业的重要专业课，《出纳业务操作》课程是职业岗位群中操作性与政策性较强的一门技能基础课程，在该课程的教学工作中，针对传统的学科教学体系、课程内容与教学方法中以知识传授为目标导致技能训练不足，教学不能适应职业岗位需求等问题，姚瑶老师经过深入研究，确立了一套采用基于工作过程的教学模式。
该模式下，课程教学遵循“以能力为本位，以学生为主体，以实践为导向”的理念，紧紧围绕出纳岗位的需要来设计教学内容，以工作过程为导向，以典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为载体组织教学，设立教学项目，每个出纳工作任务组成为一个独立的教学项目，将课程内容分为八个项目来学习。
该模式不仅顺利化解传统教学体系带来的问题，并且能够更好地帮助学生通过工作中的学习构建自身的知识体系，增强解决实际问题的实践能力，切实实现零距离上岗提高就业竞争力。
分享结束后，教研室其他教师纷纷鼓掌，并争对姚瑶老师分享的内容交换意见，展开热烈讨论。
本次课堂革命沙龙活动是会计教研室本学期开展的第二次活动，后续教研室每名老师都将以自己所教学的课程为案例，分享课堂革命建设方面心得。通过这样的交流，教研室内部相互借鉴、相互提升，优化教法，提升教学质量，重视学生教育主体理念，发挥好课堂作为教学主阵地的力量，让课堂成为学生喜闻乐见的课堂。（吴晓敏供稿，徐丽审核 ）
