1 |
智能制造集团 |
工业信号的 检测与控制 |
基于成果导向的项目分层教学、增值评价实践课堂革命——以《工业信号的检测与控制》课程为例 |
朱才荣 |
一等奖 |
2 |
商集团 |
移动商务 |
“专创融合 成果导向”—《移动商务》"三课堂、四情景"的项目式创新实战教学 |
黄雨晴 |
二等奖 |
3 |
计算机与通信集团 |
JSP应用开发 |
“成果导向、德技互融、多元评价”的课堂改革创新与实践 |
汪燕、郭艾华 |
二等奖 |
4 |
beat365官方网站 |
Python编程 |
科技探索“追星路”——桶形畸变图形处理方法 |
李博 |
三等奖 |
5 |
数字装备集团 |
机械测量技术 |
多样化生源背景下机械类专业基础课《机械测量技术》课程“课堂革命”实践探索 |
殷红梅 |
三等奖 |
6 |
商集团 |
电商运营 |
农产品直播营销 助力乡村振兴 |
高尉集 |
三等奖 |
7 |
素质教育部 |
应用数学A |
专业认证背景下的《高等数学》课堂教学模式改革 |
刘嘉 |
三等奖 |
8 |
智能交通集团 |
汽车底盘拆装 与调整 |
思政浸润、专创融合助力专业技术技能教学成效提升 ——以《汽车底盘拆装与调整》课程为例 |
王宝梁 |
三等奖 |
9 |
beat365官方网站 |
学前儿童音乐 教育 |
“教学做一体化”模式下幼儿音乐教育应用型人才的培养——基于《学前儿童音乐教育》的课堂革命 |
李响 |
优秀 |
10 |
beat365官方网站 |
城轨行车组织 |
城轨联锁车站行车组织 |
杨莹 |
优秀 |
11 |
计算机与通信集团 |
Linux 操作系统基础 |
基于“思政引领、课证融通”的《Linux 操作系统基础》的教学改革探索与实践 |
乔琪 |
优秀 |
12 |
beat365官方网站 |
工程化程序 设计C |
基于专业认证背景下的工程化程序设计课堂革命研究 |
陈玉凤 |
优秀 |
13 |
智能制造集团 |
电梯维修与保养 |
半月维保下电梯异常调整 |
彭波 |
优秀 |
14 |
商集团 |
企业财务 报表分析 |
“业务、财务、信息技术” 三融合的教学范式——《企业财务报表分析》课堂革命 |
杨硕 |
优秀 |
15 |
马克思主义集团 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
铸牢内地高职院校藏族学生中华民族共同体意识实践——以思政课中“五位一体”总体布局教学为例 |
吴秋爽、赵盼盼 |
优秀 |
16 |
数字装备集团 |
机械创新设计 |
基于成果导向教育理念的“融、讲、拓、做、评、改”六步晋升提高学生创新素养 |
胡波 |
优秀 |
17 |
素质教育部 |
大学语文B1 |
课政融通视域下基于第二语言教学的沉浸式口语训练——以藏族学生《大学语文》B1对话训练为例 |
梁玥 |
优秀 |
18 |
商集团 |
互联网创业 |
“专创 课赛 思政”三融合的互联网创业课堂革命 |
张立 |
优秀 |
19 |
国际教育集团 |
大学英语A1 |
大学英语“贯彻新课标、践行新理念、构建新模式”课堂革命探索与实践 |
陈业丽 |
优秀 |
