为更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求，引导新生尽快适应并融入大学生活，近期，智能制造集团在2021级新生中开展了“适应新生活，助力‘心’成长”心理健康教育系列活动，广泛宣传心理健康知识，增强学生心理自助、求助和互助意识。
开设心理主题班会，培育学生积极乐观心态。结合新生特点开展“学会感恩，温暖同行”主题班会，将专题心理健康教育与日常教育管理融合，增强班级的凝聚力，培养学生相互关爱的感情因素，促使他们以乐观的心态面对当下的学习和生活，提升学生心理素质。
开展排查约谈工作，把脉学生心理健康状况。以心理普测回访为契机，开展新生全员谈话工作，建立新生心理档案，对于筛选出来的需要关注的学生，严格落实回访谈话制度，对严重预警学生及时上报校心理中心、联系专业心理咨询师做进一步排查。通过谈心谈话使辅导员、班主任对学生较全面了解，以便更针对性地开展心理健康教育指导工作。
举办朋辈心理培训，提升学生自助互助能力。大学生朋辈群体是best365官网中文版心理健康教育工作四级服务体系中的一支重要力量，通过组织培训，进一步明确心理委员和宿舍心理气象员作为一线观察员的角色定位和工作职责，让他们掌握心理健康相关知识，做好班级同学心理健康状况的“气象观察员”，通过朋辈的带动和关心，进一步完善集团心理危机干预体系。
开展心理活动，丰富学生心理体验。为涵养学生的“德善”品格，培养学生感恩意识。集团组织开展了以“感恩”为主题的手抄报比赛评比活动，通过报活动的开展，丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们的动手能力，增强同学感恩素养，引导同学用积极健康的心态面对人生中的挫折与困境，尽情享受美好青春时光。
通过心理健康教育活动的开展，帮助学生尽快适应大学的学习和生活，引导他们顺利完成角色转换，培养了同学们自尊自信、理性平和、积极向上的阳光心态，为开启积极的大学生活打下坚实基础。（智能制造集团罗正翠供稿 卢成飞编辑）
